幼教学子赴隆兴幼儿园进行游戏环境创设培训

为使幼教学子将书本理论知识与实践相结合，在实践中巩固、提高、丰富所学知识和技能，6月20日，幼教16级100余名学生赴崇州实验幼儿园隆兴分园进行游戏环境创设与实践的培训。

学生在园区老师带领下，分组参观了幼儿园特色环境，观摩户外大区域自主混龄游戏，每个游戏区角孩子们都在自信、自主投入角色扮演中。

随后，大家在童话剧场聆听了“挖掘自然资源，创设游戏乐园——幼儿园户外区域游戏环境创设与实践”的讲座。园长助理赵麟慧介绍了隆兴幼儿园整体情况。杨程遥老师分享了《班级小花园的创设》实践经验，具体介绍了结合园本特色课程，如何共建班级小花园的过程。隆兴园区执行园长叶静作了专题汇报《让环境与幼儿积极对话——幼儿园户外游戏区域环境创设》，详细阐释了如何让幼儿全面参与到户外区域环境，让孩子们在“自然、自由、开放、融合”的游戏环境中成长。

最后，学生分组参观班级小花园，与班级老师进行交流学习。学生们与幼儿园一线教学零距离接触，真切感受幼儿教师工作。

学院与崇州实验幼儿园联合开展此次交流学习活动，让幼教学子更多接触、更真切感受幼儿园环境创设、教师教学特点和教师职责。同时，此次活动也为基础教育系实践教学课程设置的修订提供了依据。