为了检测学习效果,了解教学中的不足,进一步改进教学方法,提高学生的应试能力,提高我院成人高考升学的质与量,基础教育系分别举行了学生和教师座谈会。
11月27日,2016级成人高考班各专业的20余名学生代表在T6—102教室参加了座谈会并做了问卷调查。此次学生座谈会旨在了解学生动态、提高教学质量,进一步协调教与学的关系。通过与同学们进行面对面的沟通,了解了同学们的需求,为成人高考的教学工作顺利开展提供有益改进方向。座谈会上,同学们踊跃发言,就学习、考试中遇到的困难与问题进行了坦诚交流,并为成考教学班的课程设置、教学质量、学风建设等方面提出了很多宝贵意见和建议。
11月29日,基础教育系召开了成考科目任课教师座谈会,座谈会上系主任黄敏对学生座谈会的问卷调查分析及学生座谈会的交流情况向老师们做了通报,肯定了老师们的教学业绩并对大家的辛勤付出表示感谢。同时对2016级成考班的教学工作提出了要求:首先,要对2016级成考班期中考试的情况进行全面分析,结合考试的情况调整自己的教学工作的重难点,强化课堂有效性;其次,各位老师对成考班学生要多关心、鼓励,提要求、落实处,对不同层次的学生采取不同的教学难度,力争成绩好的同学取得高分,学困生上线,确保2019年成人高考在分数和人数方面都能有所突破;最后,语数外老师代表发言,共同探讨学生现状,共同发展。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。相信来年的成人高考必定硕果累累!