共探大数据驱动学习新路径

——学院2024年度四川省教育信息技术研究课题开题

4月23日,学院2024年度四川省教育信息技术研究课题《大数据驱动的个性化学习路径推荐系统及应用研究》开题报告会在新都校区举行。会议邀请四川师范大学冯林教授,学院副院长张志,教务处处长韦林、副处长曾清林,机电工程系主任周旭、副主任游洋组成专家评审组,为课题研究把关定向。课题负责人何仕海主持会议。

会上,何仕海围绕课题研究背景与意义、目标与内容、方法与步骤、预期成果与创新点、研究保障机制五个维度,系统阐述了课题全貌,深入剖析了大数据技术赋能个性化学习的实践路径与理论价值。

专家组立足学术前沿与实践需求,对课题选题价值予以充分肯定,并就细化研究内容、优化研究方法与技术路线等方面提出建设性意见,为课题后续开展指明方向。

副院长张志在总结讲话中强调,此次开题是学院科研工作中的一件大事,对推动学科发展、提升学术水平意义深远。他代表学院向专家们的悉心指导表示感谢,并对课题研究提出三点要求:一要紧跟学术前沿,确保研究方向科学创新;二要强化团队协作,凝聚研究攻坚合力;三要注重成果转化,提升研究应用效能。最后他强调,学院将全方位提供人力、物力、财力支持,确保高质量完成各项研究任务。