为增强师生应急救护意识，提升师生在突发事件中的自救互救能力，5月28日，学院联合崇州市红十字会在第三学术报告厅开展应急救护培训。此次培训48名师生积极参与。
培训中，专业培训老师以生动且深入浅出的方式，为参训师生详细讲解了“红十字运动”的起源、发展及重要意义，让大家深刻领悟到红十字精神所蕴含的人道、博爱、奉献内涵。随后，培训老师围绕“救护概论”，阐述了应急救护的基本原则、流程和注意事项，为后续的实操学习奠定了坚实的理论基础。
在“心肺复苏”课程中，培训老师借助人体模型，现场演示了心肺复苏的标准操作流程，包括判断意识、呼叫救援、胸外按压、开放气道和人工呼吸等关键环节。老师一边演示，一边强调每个动作的要领和注意事项，并邀请师生上台进行模拟操作，及时给予指导和纠正。现场气氛热烈，师生们积极参与，纷纷表示通过实际操作，对心肺复苏技术有了更直观、更深刻的理解。
“创伤救护”课程同样精彩纷呈。培训老师结合实际案例，讲解了常见创伤的类型、处理方法以及止血、包扎、固定、搬运等基本技能。在实操环节，师生们分组进行练习，互相交流经验，在实践中不断提高自己的操作水平。
本次培训采用上午理论学习与下午实操考核相结合的方式，确保师生们既能掌握扎实的理论知识，又能具备熟练的实操技能。经过一天的紧张学习和考核，48名参加培训考核的师生中，有46名顺利通过理论实操考试，并取得了红十字救护员证。这一成绩的取得，充分体现了师生们对应急救护知识的高度重视和积极学习态度。
未来，学院会将应急救护培训常态化，定期组织师生参与，持续提升师生的应急救护和紧急避险处置能力，全力为师生的生命安全和身体健康保驾护航。相信经过培训的师生，在今后遇到紧急情况时，能够勇敢伸出援手，将所学知识运用到实际中，为挽救生命贡献自己的力量，让校园充满温暖与安全。
