基础教育系开展《走进课堂》教研活动

近日，基础教育系开展了《走进课堂》教研活动，提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流。

本次教研活动采用公开课形式，基础教育系全体老师共同参与评教。谷晓曦老师讲解《故都的秋》，引导学生抓住关键语句理解课文深刻含义，体会作者对故都的深厚情感，唤起学生对美的追求，对祖国的热爱；任皓老师讲解《烛之武退秦师》，引经据典，指导学生在感知文本的基础上，加深学生对人物形象的理解；秦欢老师讲解指数函数，把数学与生活相结合，激发学生学习兴趣；杨敏老师讲解情态动词，采用理实一体的教学模式，结合学生实际情况，让每一个学生参与练习，极大地提高了学生学习的主动性和积极性；谭智元老师讲解篮球运球、传接球和三步上篮，教师示范，学生分组练习，不仅提高学生的运动能力，还培养了他们的团队合作意识；叶云燕老师讲解商品价格的奥妙，运用课堂活动的形式，让同学们切实体会到生活中商品的价格到底是如何形成的，并进一步深化培养同学们树立良好的价值观；戴成宇老师讲解幼儿科学教育，采用任务驱动法、情境创设法、案例教学法进行教学，学生通过探究法、讨论法、角色扮演法学习知识。

课后研讨会中，与会教师对几位上课教师的教学思路、教学方法、教学模式表示肯定，对课堂效率、学生评价方式等提出了改进意见和建议。大家一致认为，中职学校教学质量的提升和每位老师的专业素养提升密切相关，中职学校必须立足课堂、创新课堂，研究学生，提升教师素养，激发学生学习兴趣，最终达成有效、高效的课堂。

本次活动为基础教育系各科老师搭建起了学术交流的平台，为进一步提升职业教育教学质量、促进各科共同进步起到良好的助推作用。