探索教学之道，共筑教育未来

3月18日下午，基础教育系全体语文老师在博艺楼手工教室开展了一次系统且深入的教研活动。

全体语文老师围绕《理解与表达》《交往与合作》一体化教学改革项目各抒己见，对模块草稿提出自己的意见，并对模块框架进行修改完善。该项目即将进入收尾验收阶段，基础教育系副主任黄敏要求老师们精诚合作、稳扎稳打、保质保量地完成收尾工作，通过优化课程体系、创新教学方法、改革评价体系、融合技术应用、强化实践教学以及坚持学生中心理念等措施，推动一体化改革不断突破，推动语文教学质量不断提升，为学生的全面发展奠定坚实基础。

此次教研会是语文组本学期第一次研究会，黄敏在会上提出三点要求，一是教学纪律规范是确保教育质量的关键环节，全体教师要认真学习《学院教学质量考核标准》，按标准严格规范自己的教学工作；二是要秉持“严谨治学，纪律先行”的原则，致力于构建良好的教学秩序和学习环境；三是教师作为教学活动的组织者和引导者，必须明确自身的职责，要从“备课充分、授课准时、保持课堂纪律、关注学生发展”等方面公正评价学生表现，同时，老师们也应以身作则，遵守教学纪律，为学生树立良好榜样。