为贯彻落实学院关于深化教学改革、提升教师教学能力的总体要求，2月17日上午，电子信息系在24861班教室组织开展了一场以“以赛促教、以教促研”为主题的说课授课教研活动。系主任肖劲松、教学负责人黄润丽及全体教师参与活动，活动由黄润丽主持。
活动伊始，肖劲松强调教研活动对提升课堂教学质量、促进教师专业成长具有重要意义，他指出，说课不仅是教师展示教学设计能力的平台，更是推动课程改革、创新教学理念的关键环节，要求全体教师以省赛、国赛标准为标杆，深耕教学内容、优化教学方法，切实提升育人实效。
随后，活动进入核心环节。获得省级教学能力比赛奖项的朱金丽老师进行了示范说课，并围绕省赛、国赛的评分标准、备赛要点进行深入解读。她从“教学设计创新”“课程思政融入”“信息化手段应用”“现场表现技巧”等多个维度展开分析，结合自身参赛经验，分享了如何精准提炼课程特色、如何通过案例设计增强课堂互动性等实用策略，为与会教师提供了宝贵的备赛参考。
在朱金丽老师的示范带动下，电子信息系五位青年教师依次登台，围绕所授课程展开说课展示。教师们立足学科特点，聚焦“岗课赛证”融通，从学情分析、目标设定、重难点突破、评价体系构建等方面展开阐述，充分展现了课程设计的逻辑性与创新性。其中，何超老师以“一元二次不等式的解法”为例，融入新媒体教学和课程思政案例；陈柯米老师则通过工程测量实践教学，获得现场一致好评。每位教师展示后，老师们针对教学设计中的不足积极提出改进建议，现场研讨氛围热烈。
此次教研活动通过示范引领、实战演练、优秀教师指导的模式，有效激发了教师的教学创新热情，为备战新一年度教学能力比赛奠定了坚实基础。电子信息系将继续以教研活动为抓手，深化“三教”改革，推动教育教学高质量发展。
