3月5日下午，我校学习实践科学发展观活动动员大会在校阶梯教室举行，全校教职工参加了此次大会。学校党委书记、学习实践活动领导小组组长徐振川在会上做了动员报告，纪委书记陈运席对学校开展本次活动的具体方案进行了讲解，校长林仕发在会上作了重要讲话。
徐振川同志在动员报告中指出，开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的战略决策，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。扎实开展深入学习实践科学发展观活动，对于推动我校各项工作，深化教学改革，开创新局面，具有非常重大的现实意义。开展学习实践活动，要紧密结合学校实际，努力做到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、发展更加协调，使学习实践活动取得实效，实现思想认识水平有新提高，解决突出问题有新方法，创新制度机制有新思路，促进科学发展有新成效。
徐振川同志指出，学习实践活动要突出实践特色，着力破解“四大问题”：一是强化科学发展观理论学习，使思想上在发展观念上有新突破；二是坚持教育创新，科学定位学校办学目标和发展方向，在促进学校科学发展上有新突破；三是树立人才兴校理念，在培养高素质教师队伍上有新突破；四是强化质量立校、质量兴校意识，在提高教育教学质量上有新突破。开展学习实践科学发展观活动，既是对学校各级领导干部的一次深刻教育和考验，也是对学校领导班子和干部素质的有力促进和提高。我们一定要以改革创新、求真务实的精神，积极探索，勇于实践，确保学习实践活动取得实效，努力推动学校又好又快发展。
校长林仕发同志在讲话中强调，学习贯彻十七大精神，将科学发展观落实到学校的实际工作中意义非常重大。学校提出的“内涵式”发展与科学发展相吻合，在这次的学习实践活动中，一是要认真组织确保活动有序开展；二是全校党员干部要认真学习并在实际工作中加以运用；三是处理好学校日常工作与学习实践活动的关系，将学校发展的落脚点放在“内涵式”发展上；四是要加强领导，明确责任，领导干部要起好示范带头作用，加强检查指导，将学校建成一流的中等职业名校。
